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——新人融入拓展培訓(xùn)課程，助跑新人
課程背景：權(quán)威調(diào)查表明，新員工要擺脫外來者心態(tài)，需要至少3個月左右的時間，能夠融入團隊則需要至少6個月年的時間。如何使新員工快速進入自己的工作角色?如何使老員工迅速接納新人的進入?如何使團隊能快速渡過新老員工的磨合期?本課程兼顧了新人的個人行為感受、團隊角色轉(zhuǎn)變的樹立和企業(yè)價值認同的推動。通過課程設(shè)計，建立學(xué)員積極人生信念，從成功和失敗的項目體驗中幫助新人放棄固有，轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會傾聽，積極主動、注重團隊，激發(fā)出新人投入企業(yè)的自身動力，從而為企業(yè)人力資源部門找到了一種全新而高效的新人融入企業(yè)的思路。
課程內(nèi)容
課程一：融入團隊
重新認識自我，給自己一個準(zhǔn)確的定位，依據(jù)團隊需要進行全面自我管理，以職業(yè)人的素質(zhì)更好融入并屬于一個新的團隊。
課程二：溝通&協(xié)作
溝通可以壓縮我們和他人的距離，協(xié)作可以密切我們與他人的團隊關(guān)系，有效的溝通與密切的合作，為我們創(chuàng)造更廣闊的生存空間，同時為團隊管理搭建清新平臺。
課程三：凝聚團隊
通過培訓(xùn)過程中的情景再現(xiàn)，凝聚團隊力量，激發(fā)每位隊員的歸屬感，為個人的成長提供動力。
解決問題
如何讓新員工以較快的速度打破陌生感，建立企業(yè)歸屬感，融入團隊;
如何讓新員工快速進入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系;
如何使新員工更好的了解和融入企業(yè)文化，提高工作績效;
如何能在新員工投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果，這是每一個團隊都必須面臨的問題;
新人融入拓展培訓(xùn)課程，助跑新人。
課程收益
磨練意志，強化紀律，培養(yǎng)新人創(chuàng)新思維，提高認識問題、解決問題的能力;
完成從學(xué)校人到公司人的轉(zhuǎn)變，關(guān)注團隊需求、進入工作角色，產(chǎn)生工作效益;
幫助新人快速融入團隊，加強新人與其他人的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神;
挖掘潛能，培養(yǎng)新員工積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì);
加強新員工對企業(yè)的認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向。
課程理念
1. 提供一個輕松的團隊氣氛,讓隊員彼此了解、信任，破除人際藩籬,建立相互依存、相互信任的融洽關(guān)系
2. 跳出框架式的思維，建立開放的氛圍，消除個體間的陌生感，加強管理沖突及共同解決問題的能力;
3. 引導(dǎo)隊員經(jīng)歷完整之團隊發(fā)展四階段(形成-風(fēng)暴-規(guī)范-表現(xiàn))以此了解團隊現(xiàn)況，凝聚共識，增加團隊向心力;
4. 讓參與者體驗“樂享”精神，破除以自我為中心，通過個人的自覺性與態(tài)度的改變，一起追求團隊成績，謀求共創(chuàng)共鸁共享的喜悅。
一天新員工融入拓展培訓(xùn)課程參考行程如下
08:00- 09:00集合登車 -清點人數(shù)
09:00-09:40 團隊文化組建及團隊風(fēng)采展示
1.教練列隊接車-分發(fā)服裝-去洗手間；
2.教練致歡迎詞-破冰開場：打破隔閡，建立學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)學(xué)員熱情與斗志；
3.組建團隊：12-15人一組6項任務(wù)（選隊長、取隊名、喊口號、唱隊歌、擺造型、畫隊旗）；
4.團隊風(fēng)采展示：嚴格的評分體系（確保成員專注度和參與感）；一人不合格視為團隊不合格，隊長必須為隊員的不夠努力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
09:40-10:30 激情時刻（挑戰(zhàn)180S）
項目介紹：高難度拓展項目，在5分鐘的時間內(nèi)，要把全部5個完全不同的項目操作完成才算成功。項目有：硫酸河、七巧板、流程化管理、雞蛋飛行器、煽情演講！
課程目的：培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團隊成員之間的凝聚力；提升團隊溝通、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力；責(zé)任亦是的培養(yǎng)；當(dāng)團隊出現(xiàn)問題時，多一份包容和理解，少一分責(zé)備與抱怨。
10:30-12:00 責(zé)任報數(shù)
項目簡介：采用部隊報數(shù)的方式，讓學(xué)員在指定的時間內(nèi)完成整個報數(shù)過程，目標(biāo)是讓學(xué)員知道企業(yè)的榮辱興衰是每個員工的責(zé)任，每一個人都很重要，同時讓員工明白由于他們的工作疏忽而使企業(yè)受到了傷害，但是承擔(dān)責(zé)任的卻是領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)，市場懲罰的也將是領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)。
項目目標(biāo)：1. 從中深刻感受“責(zé)任、認真、細心”的精髓；
2. 在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高團隊的合作精神，清除團隊之間的隔閡，多一些理解和認同，做好每件小事情，工作全情投入，認真、負責(zé)，一次成功。
3. 培養(yǎng)員工的責(zé)任感，讓所有人為自己負起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。
12:00-13:00 補充能量
13:00-14:15 高空項目
項目簡介：站在8米高空向前看是目標(biāo)，向后看是退路，向下看是恐懼。站在8米高空上，你是選擇放棄還是面對挑戰(zhàn)？
項目目標(biāo)：“高空一小步，人生一大步”，突破個人心理障礙，超越自我。每個人都蘊藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠不知道自己能力。勇敢的躍出第一步，成功就離你不遠了。演繹成員為團隊全力以赴的勇氣，超越競爭對手的信心，體會到成功所帶來的喜悅。
14:15-15:30信任背摔
項目簡介：每個成員必須從1.5米的平臺直接向下倒，而其他隊員伸出雙手接住并保護他�，F(xiàn)實生活中的每個人都希望彼此信任，否則他們會感到不安全。
項目目標(biāo)：1.樹立同理心，從對方的角度思考問題，搭建相互理解的橋梁;2.通過身體接觸，拉動球員之間的距離，實現(xiàn)情感交流。
15:00-16:00 軌道傳遞
項目道具：網(wǎng)球3個，便攜式桶1個，細繩6根
項目任務(wù)：團隊成員手拉細線，形成三個平行軌道空間，通過配合協(xié)作使網(wǎng)球在軌道中安全的行走到終點，最后安全進入桶中，網(wǎng)球行進過程中不允許掉落。
15:30-17:00 共繪藍圖
特別說明：《共繪藍圖》正常操作是2-3個小時才能完成，現(xiàn)在要求一個半小時完成，運用大家的智慧，完成一項看似不可能完成的任務(wù)！
項目簡介：通過團隊的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時，在前期制作過程中，團隊成員的相互協(xié)作，增進團隊成員間的凝聚力。
項目目標(biāo)：《共繪藍圖》課程是一個側(cè)重企業(yè)文化和團隊分工的課程，在課程操作過程中，小組之間的分工是完成巨畫項目的最重要的基點，小組間充分的協(xié)作好，完成一個完全屬于自己公司概念的團隊活動。
17:00-17:30 總結(jié)與分享
操作步驟：每隊2-3位派代表展示小組總結(jié)的成果；跟隊領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)活動做總結(jié)；評估培訓(xùn)效果
項目目標(biāo)：通過經(jīng)驗分享，理論總結(jié)，樹立“大團隊”觀念，達到團隊氣氛再一次達到高潮
17:30 若有緣，下次再見
合肥新員工拓展訓(xùn)練方案|合肥新員工入職拓展培訓(xùn)：17354123233、15256000335（微信同號）
